A new approach to teaching intercultural pragmatics: using minimal languages in the language classroom. In: Alla språk I Skolan: Språkundervisning I Nordisk Kontext. Vol. Studia Didactica Upsaliensia vol 16. Studia Didactica Upsaliensia. Uppsala Scholarly Books; 2025:57–70. doi:10.33063/414dq080