(Ed.). (2025). ”Det blir liksom roligare”: Autentiskt material för motivation och delaktighet i grundskolans spanskundervisning. In Alla språk i skolan: språkundervisning i nordisk kontext: Vol. Studia Didactica Upsaliensia vol 16 (pp. 71–88). Uppsala Scholarly Books. https://doi.org/10.33063/vwfddz29